第二百章 茜茜的兴趣
离第二次培训考试,只剩下最后三天了,陆然仍然在认真的复习,思考策略。笔?趣?阁wWw。biquge。info
即便到蓝海上班,也没有安排个案,只是埋头在他的办公桌里。
茜茜也贴心的没有过多地过问陆然的复习情况,她知道这次考试很有难度,不想再给陆然增加压力。
此时,陆然正坐在办公桌上,低头想着什么。
忽然,他桌上的手机响了起来。
陆然拿起手机,看了看来电号码。
“郝老师?”
陆然回忆了一下,想起了,手机里记录的这位郝老师,就是原来学校里的行政老师,郝丽。
那一日,徐健峰教授来蓝海讲课的当天,她也来到了现场,还和陆然聊了一番她想要组织心理讲师做培训的事。
当天,她留了陆然的电话。
“郝老师,您好。”陆然赶紧接起了电话。
“陆然同学,好久不见,最近学习如何,还很忙吗?”郝老师首先客套地询问了陆然的近况。
“这两天准备考试,是挺忙的呢。”
“是吗?”郝老师的语气中,透露出些许不凑巧的失望来,“是这样的。上次,在徐老师的课上,我和你说过的,我和几位老师一起,准备组织一些面向市场的培训课,现在,一些准备工作做得差不多了,现在想联系几位培训讲师,来我们这里试讲看看,如果可以的话,我们希望能长期地合作。
我第一个想到了你,不知道,你最近方不方便?”
原来,郝老师是来联系陆然去试讲,做培训讲师来的。
陆然以前,只听过老师讲课,他自己,虽然肚子里装着一堆心理学的知识,可是,却没有作为讲师,把这些知识传给别人过。
试讲,的确是必要的,这可以作为检验他讲课水准的一个测试,同时也可以作为一种锻炼。
在正式讲课之前需要的锻炼。
这是一个很好的机会。
只是,自己的时间,这几天……陆然着实有些犯难了。
他犹豫了片刻,忽然想到了一件事。
“谢谢郝老师,第一时间想到了我,这个机会,非常宝贵。只是真不巧,我这几天都在准备考试,得过段时间。
如果老师就是这两天需要找讲师,我想可以推荐一个人给您。”
郝老师是想在培训机构刚组建的初期,找几个咨询师先试试看,听陆然说还有推荐,自然是很欢迎的。
“好呀,你想推荐的人是?”
“顾茜茜。”
陆然一听到有机会,就想到了茜茜。他还想是否要推荐夏岚,不过,想到夏岚应该和他一样忙于考试,也就作罢。
“顾茜茜,我认得她,系里出了名的漂亮女生,上一次也见着她了。她是一个好学生,在学校里的时候就很勤奋,你说的不错,应该可以让她来试试。”
郝老师同意让茜茜去参加,陆然很高兴。
“好的,我先跟茜茜说一声。问问她的想法,回头,我让她给您回一个电话。”
“好嘞,那你这边,等你考完试了,你再来,应该也不迟。”郝老师也没有放弃陆然。
“谢谢郝老师。”
几句感谢之后,陆然挂上了电话。
“陆哥,你的书看得如何了?快中午了,我们先去吃饭休息一下吧。”
陆然放下电话,正打算去找茜茜,茜茜就走了过来,关心地问。
“你来得正好,我正要找你呢。”
陆然站起来,走到茜茜身边。
他把刚才郝老师打电话过来的事,说了一遍。
“让我去讲课?”茜茜感觉有些突然。
“没错。”
“我倒是有过给人讲课的经验……”茜茜有些羞涩地说:“不过,讲课的对象都是一些孩子。”
“孩子?”陆然还真不知道,她有过讲课的经历。
“嗯,那是在学校的时候,老师组织的实践,给低幼的孩子们上课,我发现要给他们上课,讲道理,他们都听不进去。
所以,当时用的方法,主要是做游戏,还有绘画。”茜茜又细说了一下。
“绘画?是让孩子们画画吗?”陆然觉得挺有意思的。
“嗯。让孩子们画画,然后让他们,解释自己的画。从心理学的角度来看,这也是绘画疗法里的一种方法。
有些孩子惦记我,我也还想再去给他们上上课呢,为此,我还找肖敏音师姐讨教过,有关于绘画疗法方面的一些知识。”看得出来,谈到给孩子们上课的事,茜茜很是充满了兴趣。
“肖敏音?就是那个和我一起留用的学姐,在个案讨论会上认识的?”
“嗯,是的,她是学习绘画疗法方向的,在这方面很专业。”
茜茜这么说,陆然才想起,当初在讨论会上分享过伍立的个案后,茜茜和肖敏音就认识了。
没想到茜茜现在已经和肖敏音成为了朋友,还时常向她讨教。
陆然想想,茜茜为人热情,亲切,在年龄小一些的孩子面前,的确比较有亲和力。
“你喜欢给孩子上课?”陆然问。
茜茜微笑着,有些腼腆地说,“是挺喜欢的。我也找柳小楠师姐交流过一些幼教方面的经验。说来惭愧,在自己的专业方面,我一直表现平平,反倒是和孩子们讲课的时候,我能感觉到自在。”
茜茜说的专业学习方面,自然是指的催眠的学习。
茜茜和陆然一起参加的催眠培训,学习认真,但是因为陆然很早就知道自己感兴趣的是催眠,自学得早,天赋和领悟能力也很好,加上陆然的生活里出现了一个非人类的存在:案例本,不得不说,它出现以后,对陆然的指导,给了他很大的启发和提高。
陆然不知不觉间,已经和其它的学生,拉开了差距。
茜茜把自己和陆然作比较,自知差了不是一点点,陆然在快速地成长,变得越发优秀,她在为陆然高兴的同时,却也为自己的平凡而感到有些惭愧。
但在陆然看来,茜茜是一个认真、努力的学生,她现在还是实习生,不用太过着急。
不过,她既然有自己的想法,她喜欢什么,想尝试什么,陆然自然也支持她。
陆然想了想,说:“郝老师那里的培训,应该都是针对成年人的收费培训,你给孩子们讲过课,倒也不能说完全没有讲课的经验。我跟郝老师说一声,让你去试试,如何?”
茜茜没有犹豫太久,乖乖地点了点头,“好,我都听你的。”
陆然拍了拍她的脑袋。
接通了郝老师的电话。(未完待续。)
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即便到蓝海上班,也没有安排个案,只是埋头在他的办公桌里。
茜茜也贴心的没有过多地过问陆然的复习情况,她知道这次考试很有难度,不想再给陆然增加压力。
此时,陆然正坐在办公桌上,低头想着什么。
忽然,他桌上的手机响了起来。
陆然拿起手机,看了看来电号码。
“郝老师?”
陆然回忆了一下,想起了,手机里记录的这位郝老师,就是原来学校里的行政老师,郝丽。
那一日,徐健峰教授来蓝海讲课的当天,她也来到了现场,还和陆然聊了一番她想要组织心理讲师做培训的事。
当天,她留了陆然的电话。
“郝老师,您好。”陆然赶紧接起了电话。
“陆然同学,好久不见,最近学习如何,还很忙吗?”郝老师首先客套地询问了陆然的近况。
“这两天准备考试,是挺忙的呢。”
“是吗?”郝老师的语气中,透露出些许不凑巧的失望来,“是这样的。上次,在徐老师的课上,我和你说过的,我和几位老师一起,准备组织一些面向市场的培训课,现在,一些准备工作做得差不多了,现在想联系几位培训讲师,来我们这里试讲看看,如果可以的话,我们希望能长期地合作。
我第一个想到了你,不知道,你最近方不方便?”
原来,郝老师是来联系陆然去试讲,做培训讲师来的。
陆然以前,只听过老师讲课,他自己,虽然肚子里装着一堆心理学的知识,可是,却没有作为讲师,把这些知识传给别人过。
试讲,的确是必要的,这可以作为检验他讲课水准的一个测试,同时也可以作为一种锻炼。
在正式讲课之前需要的锻炼。
这是一个很好的机会。
只是,自己的时间,这几天……陆然着实有些犯难了。
他犹豫了片刻,忽然想到了一件事。
“谢谢郝老师,第一时间想到了我,这个机会,非常宝贵。只是真不巧,我这几天都在准备考试,得过段时间。
如果老师就是这两天需要找讲师,我想可以推荐一个人给您。”
郝老师是想在培训机构刚组建的初期,找几个咨询师先试试看,听陆然说还有推荐,自然是很欢迎的。
“好呀,你想推荐的人是?”
“顾茜茜。”
陆然一听到有机会,就想到了茜茜。他还想是否要推荐夏岚,不过,想到夏岚应该和他一样忙于考试,也就作罢。
“顾茜茜,我认得她,系里出了名的漂亮女生,上一次也见着她了。她是一个好学生,在学校里的时候就很勤奋,你说的不错,应该可以让她来试试。”
郝老师同意让茜茜去参加,陆然很高兴。
“好的,我先跟茜茜说一声。问问她的想法,回头,我让她给您回一个电话。”
“好嘞,那你这边,等你考完试了,你再来,应该也不迟。”郝老师也没有放弃陆然。
“谢谢郝老师。”
几句感谢之后,陆然挂上了电话。
“陆哥,你的书看得如何了?快中午了,我们先去吃饭休息一下吧。”
陆然放下电话,正打算去找茜茜,茜茜就走了过来,关心地问。
“你来得正好,我正要找你呢。”
陆然站起来,走到茜茜身边。
他把刚才郝老师打电话过来的事,说了一遍。
“让我去讲课?”茜茜感觉有些突然。
“没错。”
“我倒是有过给人讲课的经验……”茜茜有些羞涩地说:“不过,讲课的对象都是一些孩子。”
“孩子?”陆然还真不知道,她有过讲课的经历。
“嗯,那是在学校的时候,老师组织的实践,给低幼的孩子们上课,我发现要给他们上课,讲道理,他们都听不进去。
所以,当时用的方法,主要是做游戏,还有绘画。”茜茜又细说了一下。
“绘画?是让孩子们画画吗?”陆然觉得挺有意思的。
“嗯。让孩子们画画,然后让他们,解释自己的画。从心理学的角度来看,这也是绘画疗法里的一种方法。
有些孩子惦记我,我也还想再去给他们上上课呢,为此,我还找肖敏音师姐讨教过,有关于绘画疗法方面的一些知识。”看得出来,谈到给孩子们上课的事,茜茜很是充满了兴趣。
“肖敏音?就是那个和我一起留用的学姐,在个案讨论会上认识的?”
“嗯,是的,她是学习绘画疗法方向的,在这方面很专业。”
茜茜这么说,陆然才想起,当初在讨论会上分享过伍立的个案后,茜茜和肖敏音就认识了。
没想到茜茜现在已经和肖敏音成为了朋友,还时常向她讨教。
陆然想想,茜茜为人热情,亲切,在年龄小一些的孩子面前,的确比较有亲和力。
“你喜欢给孩子上课?”陆然问。
茜茜微笑着,有些腼腆地说,“是挺喜欢的。我也找柳小楠师姐交流过一些幼教方面的经验。说来惭愧,在自己的专业方面,我一直表现平平,反倒是和孩子们讲课的时候,我能感觉到自在。”
茜茜说的专业学习方面,自然是指的催眠的学习。
茜茜和陆然一起参加的催眠培训,学习认真,但是因为陆然很早就知道自己感兴趣的是催眠,自学得早,天赋和领悟能力也很好,加上陆然的生活里出现了一个非人类的存在:案例本,不得不说,它出现以后,对陆然的指导,给了他很大的启发和提高。
陆然不知不觉间,已经和其它的学生,拉开了差距。
茜茜把自己和陆然作比较,自知差了不是一点点,陆然在快速地成长,变得越发优秀,她在为陆然高兴的同时,却也为自己的平凡而感到有些惭愧。
但在陆然看来,茜茜是一个认真、努力的学生,她现在还是实习生,不用太过着急。
不过,她既然有自己的想法,她喜欢什么,想尝试什么,陆然自然也支持她。
陆然想了想,说:“郝老师那里的培训,应该都是针对成年人的收费培训,你给孩子们讲过课,倒也不能说完全没有讲课的经验。我跟郝老师说一声,让你去试试,如何?”
茜茜没有犹豫太久,乖乖地点了点头,“好,我都听你的。”
陆然拍了拍她的脑袋。
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