第158章 令人舒适!
“很简单的一个道理,材料处理得越是精细,魔药在熬制过程中的反应就越剧烈。
成年巫师,哪怕他在魔药方面只是一个初学者,只要按照书上的流程熬制魔药,几乎不会出现魔力的强度和数量不够的情况。
而且即使出现什么纰漏,以成年巫师的能力一般都能够及时进行处理。
但是你们……按照粉末材料的溶解和反应速度,我不认为你们中有谁能够在短时间内完全正确、一丝不差地完成那些操作,并且还要及时注入充足的魔力进行催化或者中和。”
一如既往地,斯内普在讲解的过程中始终不忘喷吐毒液,小巫师们尽管心里膈应,但道理还是听明白了的。
阿诺德也听得暗自点头,自己果然没有猜错,斯内普之所以要强调不能把毒蛇牙碾成粉末,就是因为粉状物和小的块状物比起来,溶解、反应之类的速度会更快。
以前他一直忽略了这一点,刚才被斯内普的话一提醒,立刻就想到了这个可能。
不说巫师的魔药是怎么熬制的,阿诺德只需要回忆下自己上辈子学过的中学化学就理解了——越是纯粹、精细的原材料,发生反应的时候就越剧烈,没毛病。
就算做菜,也是弄得越细碎越容易入味啊!
书上说这个那个魔药材料都碾成粉末放进去,然后用魔杖顺时针搅拌,在搅拌的同时还要平稳地注入一定的魔力,然后再进行下一步……
但就像斯内普说的一样,他们现在还太弱!
相比成年巫师,弱在哪里?
魔药的熬制不需要魔法,自然不是掌握的魔法数量之类的……
而是魔力的强度!
除了阿诺德这个挂逼可以靠系统开发血脉以外,其他人只能通过年龄的自然增长来增强的魔力强度!
而阿诺德这个穷逼现在也没有足够的能量和荣誉去氪这个,也就是说他的魔力强度哪怕再怎么刻意去用、去练,也没法突破年龄的限制。
如果真像斯内普说的那样,《魔法药剂与药水》本身是写给成年巫师看的,那按照书上说的那样把材料都碾成粉末放进去熬制,恐怕阿诺德很难在流程规定的时间内输出足够多的魔力。
而如果他因为追求魔力输出的量和速度而不注意平稳的话,那很可能一个没控制好魔力稍微爆发一下,材料之间说不定就会发生什么剧烈的反应,快到他根本应付不过来!
到那时还谈什么准确流畅?
谈什么完美精致?
坩埚没烧穿、没炸掉都是好的!
果然还是老话说得好,纸上得来终觉浅啊!
“刚才我教给你们的配制流程,是这么多年通过霍格沃茨一届又一届学生的实际表现总结出来的,最适合你们这个年龄、这个水平的标准。
不管是这些材料的处理,还是搅拌时注入魔力的强度和时间,只要不是傻瓜、废物,都能按部就班地把药水给我配制出来!”
斯内普说着,魔杖一挥,之前他用来演示的魔药材料一样样飞起,飘浮在半空中,方便学生们观察经过处理之后的材料应该是个什么样子。
一边回忆之前斯内普讲解的步骤,阿诺德一边翻着自己的课本进行对照,果然,为了让魔力不足的小巫师也能够成功配制出治疗疥疮药水,斯内普给的流程里,因为魔药材料没有处理得那么细致,所以搅拌时间有所延长,方便小巫师可以有充足的时间去注入魔力。
所以还是按照《魔法药剂与药水》上的流程配制魔药的效率更高?
不知道对角巷卖的自动搅拌坩埚能不能解决搅拌时魔力输出、注入的问题?
自动搅拌坩埚阿诺德倒是买得起,但他觉得那样可能不利于自己学习、掌握魔药的熬制,所以当时只是买了一个最适合初学者的锡镴质坩埚。
而且阿诺德非常怀疑,如果谁敢在斯内普的课上用自动搅拌坩埚的话,恐怕得做好被他毒舌洗脸的准备……
以后等自己的魔药学等级上去了不差那点搅拌的经验后,私下配制某些需要的魔药时,也许可以试试自动搅拌坩埚?
种种思绪在心里闪过,却没影响阿诺德手上的动作,每种魔药材料,他都按照被斯内普的飘浮在半空的那份材料一样,分割成大大小小的碎块,以阿诺德的动手能力这都不算事儿。
当然,也不可能一点误差都没有,这就需要他在今后熬制的过程中仔细观察魔药的变化,对制作流程上的一些细节进行微调。
斯内普让自己用来演示的魔药材料悬停在空中之后,又开始拖着长长的黑色巫师袍在教室里走来走去,检查着每个人的功课。
“怀特海德先生听课认真,行动力强,一开始就是按照我说的去做的,而且做得很不错,斯莱特林加五分。”
走过一个斯莱特林学生桌前,看了一眼桌上已经处理好的魔药材料,斯内普大声宣布道。
随后他慢吞吞地走着,来到了阿诺德旁边,看着他桌上那堆处理得同样符合要求的魔药材料,不咸不淡地扔下一句:“嗯,中规中矩。”
阿诺德低着头,暗自腹诽——整个教室里,有人做得比我快,比我好吗?
什么中规中矩?
不想加分就明说!
趁着最后一点时间,斯内普迅速在教授里转了一圈,大致把每个学生的手艺都点评了下。
也许是因为考迈克·麦克拉根已经在魔药处理上扛了雷,所以虽然其他格兰芬多的学生很多都做得不够完美,但是斯内普也只是毒舌,没有再扣分。
看着宣布下课后匆匆离去的斯内普,几乎所有的学生都长出了一口气——真不容易啊!
不止格兰芬多的学生,斯莱特林也一样,除了不会扣分以外,冷面、毒舌之类的待遇,所有人都一样……
阿诺德倒是对自己的第一堂魔药课挺满意的,涨了知识不说,竟然还从斯内普手里扣了五分出来!
那种成就感,比他在其它课上加再多分都更令人舒适!
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成年巫师,哪怕他在魔药方面只是一个初学者,只要按照书上的流程熬制魔药,几乎不会出现魔力的强度和数量不够的情况。
而且即使出现什么纰漏,以成年巫师的能力一般都能够及时进行处理。
但是你们……按照粉末材料的溶解和反应速度,我不认为你们中有谁能够在短时间内完全正确、一丝不差地完成那些操作,并且还要及时注入充足的魔力进行催化或者中和。”
一如既往地,斯内普在讲解的过程中始终不忘喷吐毒液,小巫师们尽管心里膈应,但道理还是听明白了的。
阿诺德也听得暗自点头,自己果然没有猜错,斯内普之所以要强调不能把毒蛇牙碾成粉末,就是因为粉状物和小的块状物比起来,溶解、反应之类的速度会更快。
以前他一直忽略了这一点,刚才被斯内普的话一提醒,立刻就想到了这个可能。
不说巫师的魔药是怎么熬制的,阿诺德只需要回忆下自己上辈子学过的中学化学就理解了——越是纯粹、精细的原材料,发生反应的时候就越剧烈,没毛病。
就算做菜,也是弄得越细碎越容易入味啊!
书上说这个那个魔药材料都碾成粉末放进去,然后用魔杖顺时针搅拌,在搅拌的同时还要平稳地注入一定的魔力,然后再进行下一步……
但就像斯内普说的一样,他们现在还太弱!
相比成年巫师,弱在哪里?
魔药的熬制不需要魔法,自然不是掌握的魔法数量之类的……
而是魔力的强度!
除了阿诺德这个挂逼可以靠系统开发血脉以外,其他人只能通过年龄的自然增长来增强的魔力强度!
而阿诺德这个穷逼现在也没有足够的能量和荣誉去氪这个,也就是说他的魔力强度哪怕再怎么刻意去用、去练,也没法突破年龄的限制。
如果真像斯内普说的那样,《魔法药剂与药水》本身是写给成年巫师看的,那按照书上说的那样把材料都碾成粉末放进去熬制,恐怕阿诺德很难在流程规定的时间内输出足够多的魔力。
而如果他因为追求魔力输出的量和速度而不注意平稳的话,那很可能一个没控制好魔力稍微爆发一下,材料之间说不定就会发生什么剧烈的反应,快到他根本应付不过来!
到那时还谈什么准确流畅?
谈什么完美精致?
坩埚没烧穿、没炸掉都是好的!
果然还是老话说得好,纸上得来终觉浅啊!
“刚才我教给你们的配制流程,是这么多年通过霍格沃茨一届又一届学生的实际表现总结出来的,最适合你们这个年龄、这个水平的标准。
不管是这些材料的处理,还是搅拌时注入魔力的强度和时间,只要不是傻瓜、废物,都能按部就班地把药水给我配制出来!”
斯内普说着,魔杖一挥,之前他用来演示的魔药材料一样样飞起,飘浮在半空中,方便学生们观察经过处理之后的材料应该是个什么样子。
一边回忆之前斯内普讲解的步骤,阿诺德一边翻着自己的课本进行对照,果然,为了让魔力不足的小巫师也能够成功配制出治疗疥疮药水,斯内普给的流程里,因为魔药材料没有处理得那么细致,所以搅拌时间有所延长,方便小巫师可以有充足的时间去注入魔力。
所以还是按照《魔法药剂与药水》上的流程配制魔药的效率更高?
不知道对角巷卖的自动搅拌坩埚能不能解决搅拌时魔力输出、注入的问题?
自动搅拌坩埚阿诺德倒是买得起,但他觉得那样可能不利于自己学习、掌握魔药的熬制,所以当时只是买了一个最适合初学者的锡镴质坩埚。
而且阿诺德非常怀疑,如果谁敢在斯内普的课上用自动搅拌坩埚的话,恐怕得做好被他毒舌洗脸的准备……
以后等自己的魔药学等级上去了不差那点搅拌的经验后,私下配制某些需要的魔药时,也许可以试试自动搅拌坩埚?
种种思绪在心里闪过,却没影响阿诺德手上的动作,每种魔药材料,他都按照被斯内普的飘浮在半空的那份材料一样,分割成大大小小的碎块,以阿诺德的动手能力这都不算事儿。
当然,也不可能一点误差都没有,这就需要他在今后熬制的过程中仔细观察魔药的变化,对制作流程上的一些细节进行微调。
斯内普让自己用来演示的魔药材料悬停在空中之后,又开始拖着长长的黑色巫师袍在教室里走来走去,检查着每个人的功课。
“怀特海德先生听课认真,行动力强,一开始就是按照我说的去做的,而且做得很不错,斯莱特林加五分。”
走过一个斯莱特林学生桌前,看了一眼桌上已经处理好的魔药材料,斯内普大声宣布道。
随后他慢吞吞地走着,来到了阿诺德旁边,看着他桌上那堆处理得同样符合要求的魔药材料,不咸不淡地扔下一句:“嗯,中规中矩。”
阿诺德低着头,暗自腹诽——整个教室里,有人做得比我快,比我好吗?
什么中规中矩?
不想加分就明说!
趁着最后一点时间,斯内普迅速在教授里转了一圈,大致把每个学生的手艺都点评了下。
也许是因为考迈克·麦克拉根已经在魔药处理上扛了雷,所以虽然其他格兰芬多的学生很多都做得不够完美,但是斯内普也只是毒舌,没有再扣分。
看着宣布下课后匆匆离去的斯内普,几乎所有的学生都长出了一口气——真不容易啊!
不止格兰芬多的学生,斯莱特林也一样,除了不会扣分以外,冷面、毒舌之类的待遇,所有人都一样……
阿诺德倒是对自己的第一堂魔药课挺满意的,涨了知识不说,竟然还从斯内普手里扣了五分出来!
那种成就感,比他在其它课上加再多分都更令人舒适!
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